Datos personales

martes, 27 de mayo de 2014

Tp2 tercera aproximación.









La idea de esta nueva serie, es mostrar, mediante fotos de partes del cuerpo, esta idea que tiene ella de la mujer como un ser fuerte en la sociedad, vista muchas veces como debil e inofensiva. se me ocurrio compararla con la naturaleza, con este contraste entre agradable y peligroso al amismo tiempo. el uso del blanco y negro se deve a la decicion que tome de resaltar estos contrastes para generar una imagen dura.

lunes, 19 de mayo de 2014

Tp N°2 El otro. Segundo Encuentro.

"¿Como tenes a la figura feminina o al feminino en si? Yo la veo como fuerza, todo el tiempo el mundo te ubica de un lado de la sociedad que no es normal, de adjuntar un papel en la sociedad, y te dice debil, pequeña, dependiente, te tratan como si no pertenecieras a vos misma, entonces lo que veo es fuerza, es diferencia, es la busqueda constante de ser independiente de toda esa construcción previa de una mujer que no es dueña de si misma" . Esta es una pregunta que mi compañera me hizo en clase, y su propia respuesta a esta pregunta es a lo que decidi aferrarme para comenzar a hacer este retrato, me llamo la atención la forma en que se siente en cuanto a mujer y la visión que tiene acerca del género femenino. Me parece un buen punto para empezar a formar una serie de retratos.



lunes, 12 de mayo de 2014

Teórica Retrato. 8/5

  EL OTRO,
(YO)
Y EL OTRO YO

Ésta teórica en particular fue de las que mas me sirvió, mas que todo por el hecho de que estaba bastante perdido con respecto al concepto de retrato. Ver las obras de diferentes maestros del retrato me sirvió como ejemplo para poder ver diferentes puntos de vista, diferentes formas de encarar este trabajo. Me gustó mucho la referencia que hizo Valansi con respecto a las limitaciones que tienen las palabaras de expresar y contar determinados aspectos, esto que se refiere a lo "indecible", que tenemos la capacidad de contar mediante un retrato de una persona, contar su historia, contar mi hisotoria, haciendo uso de esta necesidad del hombre de ser eterno, de inmoratlizar su imagen y quedar para la posteridad.
Ahora con estas herramientas y junto con el profesor Rud espero ir de a poco acercándome a la realizacion de un buen trabajo, en el que pueda retratar de la mejor manera a mi compañera, con esta teórica siento que estamos comenzando a andar un nuevo e interesante camino.

TP N°2 El otro. Primer encuentro. Trabajo en Clase.


 Para este trabajo, me tocó retratar a Carolina Bonsi con la cual no habíamos hablado nunca, en este primer encuentro aprovechamos para dialogar un poco y empezar a conocernos. No saque muchas fotos debido a que lo hicimos a las apuradas, pero sirvió para ponernos en contacto e intercambiar ideas.



Correccón en clase Tp n°1






domingo, 4 de mayo de 2014

Centro Médico. Entrega TP N°1.

Al comenzar el trabajo, en el primer relevamiento, me habia enfocado únicamente en contar mediante mis fotografías el laboratorio del centro médico. Luego de la revisión con mi profesor, y al ver que las fotos que había sacado no eran fructíferas para el trabajo, que con ellas no podía hacer una buena serie, tuve que volver a sacar fotos al lugar, pero esta vez decidí no enfocarme solamente en el laboratorio, sino "investigar" más a fondo los diferentes rincones, y características que me llamaran la atención. Surgieron tres series posibles de este segundo relevamiento, pero decidí quedarme con ésta. Es interesante como éste caño, recorre los diferentes ambientes del antiguo edificio, como un requerimiento de seguridad corrompe el "paisaje" y con sus colores llamativos pasa a tener una gran presencia en un medio en el que, esteticamente no es beinvenido. El otro motivo por el que decidí hacer la serie con estas fotografías es por la unidad de color que existe entre las cinco, el caño rojo va uniendo todos los ambientes y en la tercera nos da cierta informacion del lugar  .
Nunca imagine que mi serie iba a terminar siendo asi, imaginaba algo totalmente distinto con tubos de ensallo y microscopios. Esto me deja en claro la importancia de hacer varios relevamientos y las devoluciones en clase, donde todos opinan, y tanto las correcciones propias como las de los demas sirven como disparadores para nuevas ideas.